Sovremennaya paradigma obrazovaniya vyzyvaet mnogo voprosov i predlozheniy. V sisteme inzhenerno-tekhnicheskogo obrazovaniya nablyudaetsya napryazhennyy poisk mekhanizma vzaimodeystviya estestvennykh, tekhnicheskikh i gumanitarnykh distsiplin. Neobkhodimost' sinteza gumanitarnogo, estestvennonauchnogo i inzhenerno-tekhnicheskogo znaniya opredelyaet poisk novykh kontseptsiy ikh izucheniya, sposobnykh osushchestvit' etot sintez. Odnim iz putey resheniya dannoy zadachi yavlyaetsya osvoenie budushchimi spetsialistami osnov tekhnoetiki. Tekhnoetika - odno iz napravleniy sovremennoy prikladnoy etiki. V monografii rassmatrivaetsya rol' i znachenie tekhnoetiki kak prakticheskoy filosofii v sisteme sovremennogo obrazovaniya.