V monografii osveshchena problema kompensatsii vozmozhnykh negativnykh posledstviy psikhologo-pedagogicheskogo i meditsinskogo kharaktera dlya zdorov'ya pol'zovatelya, svyazannykh s primeneniem informatsionnykh i kommunikatsionnykh tekhnologiy (IKT) v protsesse obrazovatel'noy deyatel'nosti. Privedena organizatsionnaya model' protsessa ozdorovleniya, povysheniya pokazateley kachestva zhizni pol'zovateley IKT v vuze; ee struktura i soderzhanie. Raskryty organizatsionno-upravlencheskie, material'no-tekhnicheskie i metodicheskie podkhody k sozdaniyu, upravleniyu, osnashcheniyu i ispol'zovaniyu innovatsionnykh organizatsionnykh struktur fizkul'turno-sportivnoy napravlennosti: ozdorovitel'no-fizkul'turnogo i diagnosticheskogo tsentrov, kabinetov zdorov'ya - klyuchevykh elementov organizatsionnoy modeli. Obosnovany tekhnologii provedeniya ozdorovitel'no-fizkul'turnykh zanyatiy, obsledovaniy i testirovaniya pokazateley zdorov'ya pol'zovateley na baze dannykh organizatsionnykh struktur. Kniga prednaznachena dlya nauchno-pedagogicheskikh rabotnikov sistemy vysshego professional'nogo obrazovaniya, a takzhe studentov, aspirantov, doktorantov.